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Lycée🔤Algèbre●●○○○· 5 min

Repérer une identité remarquable en 2 secondes chrono

$(a+b)^2$, $(a-b)^2$, $a^2-b^2$ : trois motifs à reconnaître les yeux fermés. Les 3 réflexes qui accélèrent tout ton chapitre.

Les trois formules

(a+b)2=a2+2ab+b2(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 (ab)2=a22ab+b2(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2 a2b2=(ab)(a+b)a^2 - b^2 = (a - b)(a + b)

Les trois motifs à reconnaître

Quand tu vois une expression, cherche deux carrés parmi les termes. C’est le premier signal.

Motif 1 : « carré + terme + carré » avec le milieu positif(a+b)2(a+b)^2

x2+6x+9x^2 + 6x + 9 : les deux carrés sont x2x^2 et 9=329 = 3^2. Le milieu 6x=2×x×36x = 2 \times x \times 3 ✓. Donc =(x+3)2= (x + 3)^2.

Motif 2 : « carré + terme + carré » avec le milieu négatif(ab)2(a-b)^2

4x220x+254x^2 - 20x + 25 : 4x2=(2x)24x^2 = (2x)^2, 25=5225 = 5^2. Milieu 20x=2×2x×5-20x = -2 \times 2x \times 5 ✓. Donc =(2x5)2= (2x - 5)^2.

Motif 3 : « carré moins carré » (rien entre) → (ab)(a+b)(a-b)(a+b)

x249=x272=(x7)(x+7)x^2 - 49 = x^2 - 7^2 = (x - 7)(x + 7).

9y216=(3y)242=(3y4)(3y+4)9y^2 - 16 = (3y)^2 - 4^2 = (3y - 4)(3y + 4).

Le test express en 3 secondes

Devant une expression, pose-toi trois questions :

  1. Y a-t-il exactement 3 termes ? → probablement Motif 1 ou 2.
  2. Y a-t-il exactement 2 termes séparés par un « − » ? → probablement Motif 3.
  3. Les termes extrêmes sont-ils des carrés parfaits ? Si oui, tu tiens ton identité.

L’erreur classique à éviter

(a+b)2a2+b2(a + b)^2 \ne a^2 + b^2 jamais. Il manque le fameux 2ab2ab. Chaque fois que tu élèves une somme au carré, écris explicitement les 3 termes.

?À toi de jouer

Quelle est la forme factorisée de x² − 16 ?

?À toi de jouer

Développer (2x − 3)² donne :

#identités remarquables#algèbre#factorisation#reconnaissance

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