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Fonction du second degré : cours complet avec parabole interactive

Tout ce qu'il faut savoir sur $ax^2 + bx + c$ : parabole, discriminant, racines, sommet, signe, résolution — avec une visualisation interactive.

Prérequis :

  • Calcul littéral
  • Développement, factorisation
  • Racine carrée

La forme générale

Une fonction polynôme du second degré s’écrit sous la forme :

f(x)=ax2+bx+cavec a≠0f(x) = ax^2 + bx + c \quad \text{avec } a \neq 0

  • a est le coefficient dominant (impose l’orientation de la parabole)
  • b est le coefficient de degré 1
  • c est l’ordonnée à l’origine (= f(0)f(0))

La parabole en action

Manipule les coefficients ci-dessous pour voir la parabole, le discriminant et les racines évoluer en temps réel :

Discriminant Δ
—
Racines
—
Sommet
—

Observations à faire toi-même :

  • Change le signe de a → la parabole se retourne
  • Rends a très petit → la parabole s’aplatit et tend vers une droite
  • Fais varier b et c → les racines se déplacent ou disparaissent

Le discriminant : Δ=b2−4ac\Delta = b^2 - 4ac

C’est le nombre magique qui décide si l’équation ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 a des solutions.

CasNombre de solutionsFormules
Δ>0\Delta > 02 racines réelles distinctesx1=−b−Δ2ax_1 = \dfrac{-b - \sqrt{\Delta}}{2a}, x2=−b+Δ2ax_2 = \dfrac{-b + \sqrt{\Delta}}{2a}
Δ=0\Delta = 01 racine doublex0=−b2ax_0 = \dfrac{-b}{2a}
Δ<0\Delta < 00 racine réelle(racines complexes)

Le sommet

Le sommet de la parabole se trouve à :

S(−b2a  ;  f(−b2a))S\left(-\dfrac{b}{2a} \; ; \; f\left(-\dfrac{b}{2a}\right)\right)

Sur ta parabole interactive ci-dessus, il apparaît en vert.

  • Si a>0a > 0 : la parabole est tournée vers le haut, le sommet est un minimum.
  • Si a<0a < 0 : la parabole est tournée vers le bas, le sommet est un maximum.

Forme canonique

En complétant le carré, on peut réécrire :

f(x)=a(x−α)2+βf(x) = a(x - \alpha)^2 + \beta

où α=−b2a\alpha = -\dfrac{b}{2a} et β=f(α)\beta = f(\alpha). Le point (α,β)(\alpha, \beta) est exactement le sommet.

Exemple de passage à la forme canonique

f(x)=2x2−8x+5f(x) = 2x^2 - 8x + 5

  • α=−−82×2=2\alpha = -\dfrac{-8}{2 \times 2} = 2
  • β=f(2)=2×4−8×2+5=8−16+5=−3\beta = f(2) = 2 \times 4 - 8 \times 2 + 5 = 8 - 16 + 5 = -3
  • Forme canonique : f(x)=2(x−2)2−3f(x) = 2(x - 2)^2 - 3

Trois exemples classiques

Exemple 1 : Δ>0\Delta > 0 (2 racines)

Résous x2−5x+6=0x^2 - 5x + 6 = 0.

  • a=1,b=−5,c=6a = 1, b = -5, c = 6
  • Δ=25−24=1>0\Delta = 25 - 24 = 1 > 0
  • x1=5−12=2x_1 = \dfrac{5 - 1}{2} = 2, x2=5+12=3x_2 = \dfrac{5 + 1}{2} = 3
  • Solutions : x1=2x_1 = 2 et x2=3x_2 = 3.
-1123456-2-11234567x₁x₂f(x) = x² − 5x + 6

Exemple 2 : Δ=0\Delta = 0 (racine double)

Résous x2−6x+9=0x^2 - 6x + 9 = 0.

  • Δ=36−36=0\Delta = 36 - 36 = 0
  • Racine double : x0=62=3x_0 = \dfrac{6}{2} = 3.
  • L’expression se factorise en (x−3)2(x - 3)^2.
123456-112345678x₀f(x) = x² − 6x + 9

Exemple 3 : Δ<0\Delta < 0 (pas de racine réelle)

Résous x2+x+1=0x^2 + x + 1 = 0.

  • Δ=1−4=−3<0\Delta = 1 - 4 = -3 < 0
  • Pas de solution réelle.
  • La parabole ne coupe jamais l’axe des abscisses.
-3-2-112-1123456f(x) = x² + x + 1

Signe du trinôme

Une fois qu’on connaît les racines, on peut donner le signe de f(x)f(x) sur R\mathbb{R}.

Règle en une phrase : f(x)f(x) est du signe de aa en dehors des racines, et du signe contraire de aa entre les racines.

Si a>0a > 0 et Δ>0\Delta > 0 avec x1<x2x_1 < x_2 :

xx−∞-\inftyx1x_1x2x_2+∞+\infty
f(x)f(x)++0−-0++

Factorisation

Quand Δ≥0\Delta \geq 0, on peut factoriser :

f(x)=a(x−x1)(x−x2)f(x) = a(x - x_1)(x - x_2)

(ou f(x)=a(x−x0)2f(x) = a(x - x_0)^2 si racine double).

Exemple : x2−5x+6=(x−2)(x−3)x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3).

Méthode pas à pas

Face à une équation ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 :

  1. Identifie aa, bb, cc.
  2. Calcule Δ=b2−4ac\Delta = b^2 - 4ac.
  3. Regarde le signe de Δ\Delta pour savoir combien de solutions.
  4. Applique la formule correspondante.
  5. Vérifie en substituant dans l’équation initiale.

Erreurs classiques

  1. Oublier le coefficient aa dans la formule des racines : c’est 2a2a au dénominateur, pas 22.
  2. Se tromper de signe de bb : dans la formule c’est −b-b, donc si b=−5b = -5, on écrit −(−5)=+5-(-5) = +5.
  3. Calculer Δ\Delta sans les parenthèses quand bb est négatif : (−3)2=9(-3)^2 = 9, pas −9-9.
  4. Confondre équation et fonction : ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 (équation) est un cas particulier de la fonction f(x)=ax2+bx+cf(x) = ax^2 + bx + c.

Exercices corrigés

Exercice 1

Résous 2x2+3x−2=02x^2 + 3x - 2 = 0.

Voir le corrigé

Δ=9−4×2×(−2)=9+16=25\Delta = 9 - 4 \times 2 \times (-2) = 9 + 16 = 25 x1=−3−54=−2x_1 = \dfrac{-3 - 5}{4} = -2 x2=−3+54=12x_2 = \dfrac{-3 + 5}{4} = \dfrac{1}{2}

Exercice 2

Détermine le sommet de f(x)=−x2+4x+1f(x) = -x^2 + 4x + 1.

Voir le corrigé

α=−4−2=2\alpha = -\dfrac{4}{-2} = 2 β=−4+8+1=5\beta = -4 + 8 + 1 = 5 Sommet : S(2,5)S(2, 5). Comme a=−1<0a = -1 < 0, c’est un maximum.

Exercice 3 (raisonnement)

Pour quelle valeur de mm l’équation x2−2x+m=0x^2 - 2x + m = 0 admet-elle une racine double ?

Voir le corrigé

Il faut Δ=0\Delta = 0, soit 4−4m=04 - 4m = 0, donc m=1m = 1.

À retenir

  • Δ=b2−4ac\Delta = b^2 - 4ac décide du nombre de racines.
  • Sommet : xS=−b2ax_S = -\dfrac{b}{2a}.
  • Signe du trinôme : du signe de aa hors des racines.
  • La parabole s’ouvre vers le haut si a>0a > 0, vers le bas sinon.
  • Forme canonique : a(x−α)2+βa(x - \alpha)^2 + \beta met le sommet en évidence.

Pour aller plus loin

#second degré#parabole#discriminant#trinôme#1ère#cours